Project Details

Description

Udvikling af 5. -6. klasses elevers potentialer for matematik og 8. - 9. klasses elevers potentialer i tværfaglige naturfagssammenhænge
StatusFinished
Effective start/end date01/02/1731/10/19

Collaborative partners

  • VIA (lead)
  • Børne- og Undervisningsministeriet (Project partner)

Keywords

  • skill development
  • public school
  • mathematics
  • natural science
  • action learning
  • differentiated instruction