Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Tidlig sprogstart - fransk i 3. og 4. klasse i skoleåret 2021-2022

  • Jensen, Nina Hauge (Co-researcher)
  • Aktor, Leon (Co-researcher)
  • Dannemand, Maj (Co-researcher)
  • Møller, Birthe (Co-researcher)
  • Knudsen, Annelise (Co-researcher)
  • Berg, Hanne (Co-researcher)
  • Søndermark, Dorte (Co-researcher)
  • Nellemann, Anna (Co-researcher)
  • Larsen, Peter (Co-researcher)
  • Hye, Paul (Co-researcher)
  • Gudmand, Marie Louisa (Co-researcher)
  • Grunnet, Line (Co-researcher)
  • Gregersen, Annette Søndergaard (Principle researcher)
  • Det Franske Institut i København
  • Fransklærerforeningen
  • Skovvangskolen
  • Rantzausminde Skole
  • Vestre Skole
  • Allerød Privatskole
  • Kornmod Realskole
  • Kochs Skole
  • Uglegårdsskolen
  • Thurø Skole
  • VIA University College
  • Sproglærerforeningen

Project Details

Description

KP har søgt i et samarbejde med Sproglærerforeningen, Fransklærerforeningen, Det Franske Institut og fransk på Professionshøjskolen VIA om at forlænge og udvide det didaktiske innovationsprojekt på 3. klassetrin på udvalgte grundskoler i skoleåret 2020-2021 til også at indbefatte 4. klassetrin.
StatusFinished
Effective start/end date01/08/21 → 31/08/22
Linkshttps://www.fransksprog.dk/da/if-news/tidlig-sprogstart-fransk-i-3-og-4-klasse

Keywords

  • learning, educational science and teaching
  • research designs, theory and method
  • schools, courses and institutions
  • children and youth
  • education, professions and jobs

Access Project

  • 1 Journal article