Tværgående innovationsprojekt: Et kreativt uddannelsesmiljø. Et samarbejde mellem pædagog- og socialrådgiveruddannelsen på UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole

Spændende, spirende, spørgende studieliv!
Fremragende uddannelse står lige for døren. På pædagog- og socialrådgiveruddannelsen vil vi ikke vente på, at andre definerer, hvad fremragende uddannelse er for vores studerende. Vi vil selv udvikle fremragende uddannelse, hvor vores lokaler og gange er fyldt med studerende og undervisere, der har fælles nysgerrighed på de faglige udfordringer, som vores uddannelser er båret af. Chefer og uddannelsesledere i de to uddannelser har sammen defineret følgende vision: ”Vi ønsker et kreativt uddannelsesmiljø båret af høj faglighed og studieintensitet” for projektgruppens arbejde.

Projektets formål er, at give forskellige bud på, hvordan vi kan nå visionen om et kreativt uddannelsesmiljø båret af høj faglighed og studieintensitet. Vi er optagede af tværgående løsninger, der udnytter de muligheder vi har for at arbejde tæt sammen på tværs. Det overordnede mål med indsatsen er, at øge studieintensiteten og skabe et studie- og undervisningsmiljø, der er motiverende og inspirerende for såvel undervisere som studerende.

I projektet kommer deltagerne med forskellige bud på, hvordan vi kan fremme et studie- og undervisningsmiljø, der er motiverende og inspirerende for såvel undervisere som studerende.
Status 2019: Projektgruppen er i gang med at teste forskellige ideer, lige fra små didaktiske greb i den enkelte undervisningsgang til forsøg med anderledes indretning af lokaler. Dertil arbejder projektgruppen på at komme med konkrete forslag til, hvordan den strategiske ambition kan foldes ud i praksis.
Status 2021: Projektgruppen har udvikle et koncept til kompetenceudviklingsforløb, skitsere et udkast til en mulig tværfaglig profillinje, deltagerne har været forandringsagenter i egen praksis og der er udviklet to forskellige bud på tværgående valgmoduler på tværs af pædagog og socialrådgiveruddannelsen.