Research output per year
Research output per year
Project Details
Description
Formålet er at undersøge og følge de naturfagsspecifikke lærerstartsforløb som etableres i NAFA, på alle seks professionshøjskoler. Det undersøges hvordan de nyuddannede naturfagslæreres etablering og fastholdelse i professionen understøttes, med særligt blik på udvikling af deres professionelle identitet som naturfagslærere.
Med baggrund i en generering af både kvantitative og kvalitative data herom er målet at bidrage med dybtgående beskrivelser og analyser af lærerstartsforløbenes mulige betydning i (den komplekse) udvikling af professionel identitet som ny naturfagslærer. Genstandsfeltet er således nyuddannede naturfagslæreres etablering i praksis og deres udvikling af professionel identitet.
Forskningsspørgsmål:
Hvordan oplever de nyuddannede naturfagslærere NAFA-initierede lærerstartstiltag i relation til deres udvikling af professionel identitet og vedholdenhed i arbejdet som naturfagslærer, og hvilke udfordringer og mulighedsrum fremhæver de i forhold til at etablere sig i professionen som naturfaglærer?
Med baggrund i en generering af både kvantitative og kvalitative data herom er målet at bidrage med dybtgående beskrivelser og analyser af lærerstartsforløbenes mulige betydning i (den komplekse) udvikling af professionel identitet som ny naturfagslærer. Genstandsfeltet er således nyuddannede naturfagslæreres etablering i praksis og deres udvikling af professionel identitet.
Forskningsspørgsmål:
Hvordan oplever de nyuddannede naturfagslærere NAFA-initierede lærerstartstiltag i relation til deres udvikling af professionel identitet og vedholdenhed i arbejdet som naturfagslærer, og hvilke udfordringer og mulighedsrum fremhæver de i forhold til at etablere sig i professionen som naturfaglærer?
| Status | Active |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/01/24 → 31/12/27 |
| Links | https://nafa.nu |
Collaborative partners
- University College South Denmark
- VIA University College (lead)
- University College Absalon
- UCL University College
- University College Copenhagen
- University College of Nothern Denmark
Keywords
- learning, educational science and teaching
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.
Research output
- 2 Paper
-
Newly qualified science teachers: Generic and subject specific needs for support
Nielsen, B. L. & Ellebæk, J. J., 2025.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Paper › Research › peer-review
Open Access -
Induction activities supporting new science teachers' professional identity as science teachers
Nielsen, B. L., Andersen, P. U., Brandt, H., Rahbek Thyssen, M., Auning, M., Petersen, L. & Ellebæk, J. J., Jun 2024, p. 1-3. 3 p.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Paper › Research › peer-review
File39 Downloads (Pure)
-
NAFA - Følgeforskning tilknyttet skoleudviklingsindsatserne
Madsen, C. D. (Principle researcher), Elmose, S. (Principle researcher), Zhou, C. (Co-researcher), Mariegaard, S. (Co-researcher) & Levinsen, H. (Co-researcher)
01/04/22 → 01/07/25
Project: Research
-
Naturfagsakademiet
Sillasen, M. K. (Principle researcher), Ørnby, I. (Principle researcher), Balslev, G. (Principle researcher), Wied, K. (Principle researcher) & Juelgaard Larsen, J. (Principle researcher)
01/08/21 → 31/07/28
Project: Development project/ Innovation
-
Skolesamarbejde i NAFA – med afledte effekter fra SNL
Nielsen, B. L. (Principle researcher), Madsen, C. D. (Principle researcher) & Rahbek Thyssen, M. (Principle researcher)
01/01/23 → 01/01/24
Project: Research
File -
Samarbejde om udvikling i læreruddannelsens naturfagsundervisning med fokus på den dobbelt-didaktiske dimension (NAFA følgeforskning)
Nielsen, B. L. (Principle researcher), Dolin, J. (Principle researcher), Johannsen, B. F. (Principle researcher), Petersen, N. A. I. (Principle researcher), Auning, C. (Principle researcher), Hansen, D. (Principle researcher), Rahbek Thyssen, M. (Principle researcher) & Krarup, M.-L. (Principle researcher)
01/03/22 → 31/12/24
Project: Research
File
Activities
- 3 Lecture or presentation
-
Udvikling af naturfagslæreres professionelle identitet gennem lærerstartsforløb
Nielsen, B. L. (Introductory speaker) & Ellebæk, J. J. (Introductory speaker)
25 Oct 2024Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
File -
Udvikling af naturfagslæreres professionelle identitet gennem lærerstartsforløb: Kort opsamling fra (dansk og international) forskning
Nielsen, B. L. (Introductory speaker) & Ellebæk, J. J. (Introductory speaker)
19 Apr 2024Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
File -
Lærerstartsforløb som støtte i udvikling af professionel identitet og vedholdenhed?
Nielsen, B. L. (Introductory speaker) & Ellebæk, J. J. (Introductory speaker)
23 Sept 2024Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation