Project Details
Description
fra slut 2015 til sommer 2019 udviklede 3 undervisere fra henholdsvis fysioterapi, sygeplejerske og psykomotorik tværprofessionel undervisning i Hillerød fra start på uddannelsen til slut
Layman's description
Formål: at få de studerende til at opleve sig som studerende på Campus - og ikke kun som studerende på egen uddannelse. Hvilket udvikler de generiske kompetencer.
Formål: at forstå hvad de studerende er fælles om: betydningen af tværprofessionelt samarbejde udvikle relationskompetence, forståelse af sundhed og sygdom. etik, lov,
Formål: at forstå hvad de studerende er fælles om: betydningen af tværprofessionelt samarbejde udvikle relationskompetence, forståelse af sundhed og sygdom. etik, lov,
Key findings
større viden og indsigt i egen og andres professionsfaglighed.
Øget anderkendelse af andres fagligheder.
Flere studerende initierede projekter på tværs af uddannelser.
Større tryghed og relationsdannelser på tværs af uddannelser
Øget anderkendelse af andres fagligheder.
Flere studerende initierede projekter på tværs af uddannelser.
Større tryghed og relationsdannelser på tværs af uddannelser
| Short title | Tværprofessionalitet |
|---|---|
| Status | Finished |
| Effective start/end date | 02/11/15 → 01/08/16 |