Udviklingsprojekt vedr. belysning og udvikling af studievejlederrollen

Udviklingsarbejde vedr. studievejlederrollen på Frøbel Seminariet, udsprunget af en projektbeskrivelse, der tager udgangspunkt i en problematisering af rollen som værende uklar og med tendens til ukoordinerede individuelle håndteringer af den, sammenblandinger af faglige og sociale formålstænkninger og til at uselvstændiggøre de studerende gennem en "nursende" relation.
Projektet forløb i skoleåret 2001-2002 med en timepulje på 50 timer pr. deltager.
Projektrapport og -forløb fremlagt på personaledag oktober 2002.