Project Details
Description
Dette projekt tager sigte på at sikre et tættere samarbejde mellem forskningen i STEM-fagene og læreruddannelsens praksis gennem tænkning, metoder og modeller der kan bidrage til denne udvikling. I forlængelse af dette er der et behov for at udvikle mere viden om selve organiserings- og vurderingsprocesserne om, hvordan et sådant samarbejde kan skabe en mere inkluderende erfarings- og anvendelsesviden af STEM-forskningen.
Problemformulering:
Hvordan kan STEM-faglig forskningsformidling til lærerstuderende og grundskolelærere organiseres med henblik på en kvalificering af naturfagslæreres kompetencer som middel til at fastholde og øge elevers interesse for STEM-fagene?
Problemformulering:
Hvordan kan STEM-faglig forskningsformidling til lærerstuderende og grundskolelærere organiseres med henblik på en kvalificering af naturfagslæreres kompetencer som middel til at fastholde og øge elevers interesse for STEM-fagene?
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/08/23 → 31/07/24 |
Collaborative partners
- Aalborg University (lead)
Projects
- 1 Finished
-
Ny naturvidenskabelig viden i grundskolen
Petersen, N. A. I. (Principle researcher), Schmidt, J. R. (Co-researcher), Krarup, M.-L. (Principle researcher), Jensen, L. R. (Co-researcher), Hald-Mortensen, M. (Co-researcher), Nielsen, T. M. (Co-researcher), Lunde, S. R. M. (Co-researcher), Houmøller, A. (Co-researcher) & Andersen, T. B. L. (Co-researcher)
01/08/23 → 31/07/24
Project: Development project/ Innovation