Project Details
Description
Pilotprojekt hvis formål er at øge de studerendes bevidsthed vedr. inddragelse af forskningsbaseret litteratur, den nyeste evidensbaseret viden etc., således at de studerende er i stand til at vurdere den litteratur de anvender både i teori og klink. Der er udarbejdet undervisningsmateriale, som skal bevidstgøre de studerende. VIFOLA modellen skal inddrages/afprøves i forbindelse med de studerendes projektopgave på modul 5. Derudover skal der ligeledes finde en lille undersøgelse sted i klinikken. Der er udarbejdet spørgeskemaer, hvor de studerende vurderer anvendeligheden af VIFOLA modellen i klinisk praksis samt i udarbejdelse af prøvebesvarelsen for modul 6. Ligeledes udarbejdes et spørgeskema, hvor udvalgte kliniske vejledere vurderer anvendeligheden af VIFOLA model i deres daglige vejledning og de studerendes bevidstgørelse omkring evidensgrundlag for klinisk praksis.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 01/09/10 → 31/12/11 |
Keywords
- skill development
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.