World School Leadership Stydy. The Danish Case

Project Details

Description

Internationalt forskningsprojekt, de rundersøger skoleledelsespraksis, profession og well-being i 65 nationer, herunder Danmark. Projektet er et tværdisciplinært, mixed methods forskningsdesign, der udarbejdes tværinstitutionelt i samarbejde imellem UCL, DPU og SDU.
StatusCurtailed
Effective start/end date01/01/19 → 31/12/21

Collaborative partners

  • University of Southern Denmark
  • Aarhus University (lead)