Abstract
Kapitlet indkredser , hvordan kvaliteter som anerkendelse, kropsforankring følelsesmæssig afklaring, og myndiggørelse har relevans for det pædagogiske arbejde med social- og specialpædagogiske målgruppers kulturelle, sociale kropslige og emotionelle tilværelse.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen |
| Editors | Tim Vikær Andersen |
| Number of pages | 16 |
| Place of Publication | København |
| Publisher | Hans Reitzels Forlag |
| Publication date | 2019 |
| Pages | 368-383 |
| Chapter | 23 |
| ISBN (Print) | 978-87-412-6967-2 |
| Publication status | Published - 2019 |
Keywords
- learning, educational science and teaching
- aesthetics, design and media