Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Æstetisk storhed i danskundervisningen

Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

Abstract

I artiklen argumenteres der for æstetisk storhed i danskfagets litteraturundervisning. Det gøres gennem en tretrinsraket, der hedder (1) hvad er æstetisk storhed, (2) hvorfor er det relevant, og (3) hvordan kan det praktiseres.
Original languageDanish
FagbladDansk: medlemsblad for Dansklærerforeningens folkeskolesektion
Issue number4
Pages (from-to)29-31
Number of pages3
ISSN0108-3090
Publication statusPublished - Dec 2020

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this