Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Almen dannelse: dannelsesstandarder og fag

  • University College South Denmark
  • University of Southern Denmark
  • University College of Nothern Denmark

Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Education

Abstract

Almen dannelse handler om at forstå sig selv og verden. Derfor er almen dannelse også langt mere end skolens opgave. Men skolen bidrager til dannelsen med sin viden og sine fag. Skolens dannelsesbidrag er opbygget af tre tilgange til dannelse:
- den sproglige og kulturelle dannelse
- den matematiske og naturvidenskabelige dannelse
- den ekspressive og kunstneriske dannelse
I hver af tilgangene ligger to niveauer. På det første niveau skal eleverne lære det basale og nære - at læse, regne, skrive, synge, danse, sanse og bevæge sig. Det kunne man kalde for dannelsesteknikker.
På det næste niveau handler det om det abstrakte og fjerne - at forstå verdens almene sammenhænge gennem videnskabens og kundskabens modus. Det kunne vi kalde for dannelseskundskaber.
Bogen udreder disse tre tilgange og to niveauer.

Original languageDanish
Place of PublicationKbh.
PublisherHans Reitzels Forlag
Number of pages143
ISBN (Print)978-87-412-6239-0
Publication statusPublished - 2016

Keywords

  • schools, courses and institutions

Cite this