Alsidig udvikling: hvad, hvorfor og hvordan?

Annette Hildebrand Jensen; Per Fibæk Laursen

Alsidig udvikling: hvad, hvorfor og hvordan?

Annette Hildebrand Jensen, Per Fibæk Laursen

The Danish University of Education

Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Communication

Abstract

Hvad ligger der i folkeskoleformålets formulering om "elevens alsidige udvikling" og hvordan kan man som skole igangsætte et bevidst arbejde med dette.

Original language	Danish

Place of Publication	Frederikshavn
Publisher	Dafolo
Number of pages	74
ISBN (Print)	9788771601763
Publication status	Published - Feb 2016

Keywords

public school

Cite this

@book{8f0c7581bdae4027a4dee56e2f7cff67,

title = "Alsidig udvikling: hvad, hvorfor og hvordan?",

abstract = "Hvad ligger der i folkeskoleform{\aa}lets formulering om {"}elevens alsidige udvikling{"} og hvordan kan man som skole igangs{\ae}tte et bevidst arbejde med dette.",

keywords = "folkeskolen, udvikling",

author = "Jensen, {Annette Hildebrand} and Laursen, {Per Fib{\ae}k}",

year = "2016",

month = feb,

language = "Dansk",

isbn = "9788771601763",

publisher = "Dafolo",

address = "Danmark",

}

TY - BOOK

T1 - Alsidig udvikling

T2 - hvad, hvorfor og hvordan?

AU - Jensen, Annette Hildebrand

AU - Laursen, Per Fibæk

PY - 2016/2

Y1 - 2016/2

N2 - Hvad ligger der i folkeskoleformålets formulering om "elevens alsidige udvikling" og hvordan kan man som skole igangsætte et bevidst arbejde med dette.

AB - Hvad ligger der i folkeskoleformålets formulering om "elevens alsidige udvikling" og hvordan kan man som skole igangsætte et bevidst arbejde med dette.

KW - folkeskolen

KW - udvikling

M3 - Bog

SN - 9788771601763

BT - Alsidig udvikling

PB - Dafolo

CY - Frederikshavn

ER -