Abstract
Professionsuddannelser og læremidler
er et udviklingsprojekt, der
blev gennemført 2009-2011 i samarbejde
mellem University College
Lillebælt, UCSjælland og UCSyd.
Denne artikel tager primært afsæt
i analyser og tolkninger af data fra
UCLillebælt. Artiklen er disponeret
sådan:
Først en kort beskrivelse af projektet,
undersøgelsens baggrund
og de anvendte metoder. Dernæst
drøfter vi udvalgte resultater fra undersøgelsen,
hvorefter de følgende
afsnit diskuterer artiklens hovedanliggende,
nemlig anvendelsen af
cases i forhold til undervisnings- og
læringsmæssige potentialer.
er et udviklingsprojekt, der
blev gennemført 2009-2011 i samarbejde
mellem University College
Lillebælt, UCSjælland og UCSyd.
Denne artikel tager primært afsæt
i analyser og tolkninger af data fra
UCLillebælt. Artiklen er disponeret
sådan:
Først en kort beskrivelse af projektet,
undersøgelsens baggrund
og de anvendte metoder. Dernæst
drøfter vi udvalgte resultater fra undersøgelsen,
hvorefter de følgende
afsnit diskuterer artiklens hovedanliggende,
nemlig anvendelsen af
cases i forhold til undervisnings- og
læringsmæssige potentialer.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Læremiddeldidaktik |
| Issue number | 5 |
| Pages (from-to) | 25-40 |
| Number of pages | 15 |
| ISSN | 1398-5388 |
| Publication status | Published - Nov 2011 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver