Abstract
Gamification er et begreb, der anvendes til at beskrive brugen af spilelementer i andre miljøer for at forbedre brugernes oplevelse. Følgende tekst har til formål at behandle emnet i forhold til af opnå en forståelse for de elementer der indvirker på en ”gamification af et undervisningsforløb”, her med henblik på udviklingen af et specifikt undervisningsprogram - ArcGame.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | FlexVidere : fleksible tankegange om studier og undervisning efter 2 år med FlexVid |
| Number of pages | 10 |
| Publisher | UCN Forlag |
| Publication date | 2014 |
| Pages | 75-85 |
| ISBN (Print) | 9878771457957 |
| Publication status | Published - 2014 |
Keywords
- cooperative learning
- innovative teaching
- education
- blended learning
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver