At blive betalt med eller for tid: Lærernes arbejdstid set gennem antropologisk udvekslingsteori og professionsforskning

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to reportCommunication

Abstract

Ved indførelsen af lov 409 overgik lærerne fra at blive betalt med tid til at blive betalt for tid. Det kan lyde som en ubetydelig ændring, men den har vidtrækkende implikationer.
Original languageDanish
Title of host publicationLærerkommissionens forskerpublikation
Number of pages8
PublisherLærerkommissionen
Publication date16 Dec 2019
Pages158-165
Article number23
Publication statusPublished - 16 Dec 2019

Keywords

  • education, professions and jobs

Cite this