At forebygge skolefravær gennem skolens fællesskaber

Else Bengaard Skibsted; Merete Munkholm

At forebygge skolefravær gennem skolens fællesskaber

Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

Abstract

Læreres målrettede arbejde med at skabe, vedligeholde og udvikle skolens fællesskaber er et muligt bud på at forebygge fravær i skolen. Gennem inddragelse og analyse af en konkret undervisningssituation fra skolelivet viser vi, hvordan der,
når man flytter fokus fra barnet til skolens fællesskaber, opstår nye forståelses- og
handlemuligheder.

Original language	Danish
Journal	Liv I Skolen
Volume	24
Issue number	4
Pages (from-to)	50-59
Number of pages	10
ISSN	1398-2613
Publication status	Published - Dec 2022

Keywords

learning, educational science and teaching
children and youth

Cite this

@article{2ee7da32c7ad4033afafbcec36bedd93,

title = "At forebygge skolefrav{\ae}r gennem skolens f{\ae}llesskaber",

abstract = "L{\ae}reres m{\aa}lrettede arbejde med at skabe, vedligeholde og udvikle skolens f{\ae}llesskaber er et muligt bud p{\aa} at forebygge frav{\ae}r i skolen. Gennem inddragelse og analyse af en konkret undervisningssituation fra skolelivet viser vi, hvordan der, n{\aa}r man flytter fokus fra barnet til skolens f{\ae}llesskaber, opst{\aa}r nye forst{\aa}elses- og handlemuligheder.",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, deltagelse, f{\ae}llesskab, skolefrav{\ae}r, skoleliv, B{\o}rn og unge",

author = "Skibsted, {Else Bengaard} and Merete Munkholm",

year = "2022",

month = dec,

language = "Dansk",

volume = "24",

pages = "50--59",

journal = "Liv I Skolen",

issn = "1398-2613",

publisher = "VIA University College",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - At forebygge skolefravær gennem skolens fællesskaber

AU - Skibsted, Else Bengaard

AU - Munkholm, Merete

PY - 2022/12

Y1 - 2022/12

N2 - Læreres målrettede arbejde med at skabe, vedligeholde og udvikle skolens fællesskaber er et muligt bud på at forebygge fravær i skolen. Gennem inddragelse og analyse af en konkret undervisningssituation fra skolelivet viser vi, hvordan der, når man flytter fokus fra barnet til skolens fællesskaber, opstår nye forståelses- og handlemuligheder.

AB - Læreres målrettede arbejde med at skabe, vedligeholde og udvikle skolens fællesskaber er et muligt bud på at forebygge fravær i skolen. Gennem inddragelse og analyse af en konkret undervisningssituation fra skolelivet viser vi, hvordan der, når man flytter fokus fra barnet til skolens fællesskaber, opstår nye forståelses- og handlemuligheder.

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - deltagelse

KW - fællesskab

KW - skolefravær

KW - skoleliv

KW - Børn og unge

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1398-2613

VL - 24

SP - 50

EP - 59

JO - Liv I Skolen

JF - Liv I Skolen

IS - 4

ER -