At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv

Ellegaard Tomas; Line Togsverd; Anja Hvidtfeldt Stanek

At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv

Ellegaard Tomas
, Line Togsverd
, Anja Hvidtfeldt Stanek

Roskilde University
University of Southern Denmark

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review

Abstract

Hvordan kan den styrkede læreplan forstås og gribes som en geninstallering af den børnehavepædagogiske tradition - hvad taler for og imod

Original language	Danish
Title of host publication	Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring? : kritiske analyser af den nye læreplan
Editors	Anja Hvidtfeldt Stanek, Line Togsverd, Tomas Ellegaard
Number of pages	6
Place of Publication	Odense
Publisher	Syddansk Universitetsforlag
Publication date	2022
Pages	237-242
Chapter	10
ISBN (Print)	9788740833775
Publication status	Published - 2022

Keywords

learning, educational science and teaching

Den styrkede pædagogiske læreplan til diskussion
Togsverd, L., Stanek, A. H. & Tomas, E., 2022, Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring: kritiske analyser af den nye læreplan. Stanek, A. H., Togsverd, L. & Ellegaard, T. (eds.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, p. 9-28 20 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
Dokumentation og datadrømme: om forvaltningers forventninger til læreplansarbejdet
Kampmann, N. E. & Togsverd, L., 2022, Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring?: kritiske analyser af den nye læreplan. Stanek, A. H., Togsverd, L. & Ellegaard, T. (eds.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, p. 183-210 28 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring? kritiske analyser af den nye læreplan
Stanek, A. H. (Editor), Togsverd, L. (Editor) & Ellegaard, T. (Editor), 2022, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 245 p.
Research output: Book/Report/PhD thesis › Anthology › Research › peer-review

Cite this

@inbook{f1f188e561384a068082c8cbf77c49ac,

title = "At gribe den styrkede l{\ae}replan som afs{\ae}t for det gode b{\o}rneliv",

abstract = "Hvordan kan den styrkede l{\ae}replan forst{\aa}s og gribes som en geninstallering af den b{\o}rnehavep{\ae}dagogiske tradition - hvad taler for og imod",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, b{\o}rnehavep{\ae}dagogisk tradition, l{\ae}replan i dagtilbud, p{\ae}dagogik, styring",

author = "Ellegaard Tomas and Line Togsverd and Stanek, \{Anja Hvidtfeldt\}",

year = "2022",

language = "Dansk",

isbn = "9788740833775",

pages = "237--242",

editor = "Stanek, \{Anja Hvidtfeldt\} and Line Togsverd and Tomas Ellegaard",

booktitle = "Styrket b{\o}rnehavep{\ae}dagogisk tradition eller mere l{\ae}ring?",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

address = "Danmark",

}

At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv. / Tomas, Ellegaard; Togsverd, Line; Stanek, Anja Hvidtfeldt.
Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring?: kritiske analyser af den nye læreplan. ed. / Anja Hvidtfeldt Stanek; Line Togsverd; Tomas Ellegaard. Odense: Syddansk Universitetsforlag, 2022. p. 237-242.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv

AU - Tomas, Ellegaard

AU - Togsverd, Line

AU - Stanek, Anja Hvidtfeldt

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Hvordan kan den styrkede læreplan forstås og gribes som en geninstallering af den børnehavepædagogiske tradition - hvad taler for og imod

AB - Hvordan kan den styrkede læreplan forstås og gribes som en geninstallering af den børnehavepædagogiske tradition - hvad taler for og imod

KW - Læring, pædagogik og undervisning

KW - børnehavepædagogisk tradition

KW - læreplan i dagtilbud

KW - pædagogik

KW - styring

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9788740833775

SP - 237

EP - 242

BT - Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring?

A2 - Stanek, Anja Hvidtfeldt

A2 - Togsverd, Line

A2 - Ellegaard, Tomas

PB - Syddansk Universitetsforlag

CY - Odense

ER -

At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv

Abstract

Keywords

Research output

Den styrkede pædagogiske læreplan til diskussion

Dokumentation og datadrømme: om forvaltningers forventninger til læreplansarbejdet

Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring? kritiske analyser af den nye læreplan

Cite this