”At sende på samme frekvens”. Pædagoger og forældres tillidsarbejde i danske vuggestuer

Ane Refshauge Høyrup

”At sende på samme frekvens”. Pædagoger og forældres tillidsarbejde i danske vuggestuer

Ane Refshauge Høyrup

Pædagoguddannelsen i Jelling

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Abstract

I vuggestuer balanceres tillid mellem forældre og pædagoger løbende
gennem magtspil i hverdagens subtile interaktioner. Med afsæt i empiriske
eksempler fra et etnografisk feltarbejde i 2014-2015 i danske vuggestuer,
viser denne artikel, hvordan både forældre og pædagoger arbejder for at
udtrykke og demonstrere tillid til hinanden. Derfor kan ingen af parterne
entydigt positioneres som ’de magtfulde’.

Original language	Danish
Journal	Dansk Paedagogisk Tidsskrift
Volume	1/2021
Pages (from-to)	41-56
Number of pages	15
ISSN	0904-2393
Publication status	Published - 24 Mar 2021

Access to Document

https://dpt.dk/temanumre/2021-1/at-sende-paa-samme-frekvens-paedagoger-og-foraeldres-tillidsarbejde-i-danske-vuggestuer/

Cite this

@article{5f1a37a96ea84334b496a2314e807ba3,

title = "”At sende p{\aa} samme frekvens”. P{\ae}dagoger og for{\ae}ldres tillidsarbejde i danske vuggestuer",

abstract = "I vuggestuer balanceres tillid mellem for{\ae}ldre og p{\ae}dagoger l{\o}bende gennem magtspil i hverdagens subtile interaktioner. Med afs{\ae}t i empiriske eksempler fra et etnografisk feltarbejde i 2014-2015 i danske vuggestuer, viser denne artikel, hvordan b{\aa}de for{\ae}ldre og p{\ae}dagoger arbejder for at udtrykke og demonstrere tillid til hinanden. Derfor kan ingen af parterne entydigt positioneres som {\textquoteright}de magtfulde{\textquoteright}.",

author = "H{\o}yrup, \{Ane Refshauge\}",

year = "2021",

month = mar,

day = "24",

language = "Dansk",

volume = "1/2021",

pages = "41--56",

journal = "Dansk Paedagogisk Tidsskrift",

issn = "0904-2393",

publisher = "Foreningen bag Udgivelsen af Dansk Paedagogisk Tidsskrift",

}

TY - JOUR

T1 - ”At sende på samme frekvens”. Pædagoger og forældres tillidsarbejde i danske vuggestuer

AU - Høyrup, Ane Refshauge

PY - 2021/3/24

Y1 - 2021/3/24

N2 - I vuggestuer balanceres tillid mellem forældre og pædagoger løbende gennem magtspil i hverdagens subtile interaktioner. Med afsæt i empiriske eksempler fra et etnografisk feltarbejde i 2014-2015 i danske vuggestuer, viser denne artikel, hvordan både forældre og pædagoger arbejder for at udtrykke og demonstrere tillid til hinanden. Derfor kan ingen af parterne entydigt positioneres som ’de magtfulde’.

AB - I vuggestuer balanceres tillid mellem forældre og pædagoger løbende gennem magtspil i hverdagens subtile interaktioner. Med afsæt i empiriske eksempler fra et etnografisk feltarbejde i 2014-2015 i danske vuggestuer, viser denne artikel, hvordan både forældre og pædagoger arbejder for at udtrykke og demonstrere tillid til hinanden. Derfor kan ingen af parterne entydigt positioneres som ’de magtfulde’.

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0904-2393

VL - 1/2021

SP - 41

EP - 56

JO - Dansk Paedagogisk Tidsskrift

JF - Dansk Paedagogisk Tidsskrift

ER -