Børn laver tv- og oplever samhørighed : udfordrede børn skal være med i aktive fælleskaber!

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Abstract

Erfaringer med at lave børne-tv i børnehaven med projektet "Musiske aktiviteter - inklusionsprojekt for børn med handicap"
Original languageDanish
JournalNul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift
Volume28
Issue number2
Pages (from-to)64-67
ISSN0906-5873
Publication statusPublished - 2018

Keywords

  • children and youth
  • schools, courses and institutions
  • aesthetics, design and media

Cite this