Abstract
Bidraget er dels en analyse af projektets betydning for børnene i et community psykologisk perspektiv, og dels en analyse af børnenes musikforståelse, musikkultur, projektets værdi set i børneperspektiv og de musikpædagogiske potentialer i projektet.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | MusikUnik - rapport |
| Publication date | 2017 |
| Publication status | Published - 2017 |
| Externally published | Yes |
Keywords
- learning, educational science and teaching
- research designs, theory and method
- children and youth
- education, professions and jobs
- aesthetics, design and media