Abstract
Artiklen bygger på et udviklingsprojekt i praktikinstitutioner.
Via aktionslæring skulle de studerende selv kunne udvikle pædagogiske metoder til at få blik for børns egne perspektiver. Praksiseksempler i artiklen er fra de medvirkende studerende.
Via aktionslæring skulle de studerende selv kunne udvikle pædagogiske metoder til at få blik for børns egne perspektiver. Praksiseksempler i artiklen er fra de medvirkende studerende.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | 0-14 |
| Volume | 27 |
| Issue number | 3 |
| Pages (from-to) | 70-74 |
| Number of pages | 5 |
| ISSN | 0906-5873 |
| Publication status | Published - 2017 |
Keywords
- children and youth
- social work
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver