Brug digitale medier som genvej til pædagogiske samtaler med isolerede og udsatte børn og unge

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Original languageDanish
JournalPædagogisk extrakt
Issue number15
Pages (from-to)24-27
Number of pages4
ISSN2246-7920
Publication statusPublished - Jun 2019

Keywords

  • child culture
  • socially endangered children
  • social work
  • children and youth

Cite this