Dekan: Sæt kvalitet i undervisningen på dagsordenen

Randi Brinckmann Wiencke

Dekan: Sæt kvalitet i undervisningen på dagsordenen

Research output: Contribution to journal › Comment/debate

Abstract

Debat.
Kvaliteten i undervisningen påvirkes af de politiske rammer, men universiteternes topledelse har stadigvæk et valg til at tage undervisernes rolle alvorligt.

Original language	Danish
Journal	Altinget
ISSN	2246-5553
Publication status	Published - 3 Dec 2015

Access to Document

http://www.altinget.dk/forskning/artikel/dekan-saet-kvalitet-i-undervisningen-paa-dagsordenen

Cite this

@article{c0794ac6584c40779b8b94bee1ca35b3,

title = "Dekan: S{\ae}t kvalitet i undervisningen p{\aa} dagsordenen",

abstract = "Debat.Kvaliteten i undervisningen p{\aa}virkes af de politiske rammer, men universiteternes topledelse har stadigv{\ae}k et valg til at tage undervisernes rolle alvorligt.",

author = "Wiencke, {Randi Brinckmann}",

note = "Debatindl{\ae}g. Altinget: Forskning",

year = "2015",

month = dec,

day = "3",

language = "Dansk",

journal = "Altinget",

issn = "2246-5553",

}

TY - JOUR

T1 - Dekan: Sæt kvalitet i undervisningen på dagsordenen

AU - Wiencke, Randi Brinckmann

N1 - Debatindlæg. Altinget: Forskning

PY - 2015/12/3

Y1 - 2015/12/3

N2 - Debat.Kvaliteten i undervisningen påvirkes af de politiske rammer, men universiteternes topledelse har stadigvæk et valg til at tage undervisernes rolle alvorligt.

AB - Debat.Kvaliteten i undervisningen påvirkes af de politiske rammer, men universiteternes topledelse har stadigvæk et valg til at tage undervisernes rolle alvorligt.

M3 - Kommentar/debat

JO - Altinget

JF - Altinget

SN - 2246-5553

ER -