Abstract
Når man i folkeskolen skal undervise i demokrati, kan det være en oplagt strategi at tage fat i forholdet mellem samtalen og demokratiet, idet man her kan lave en umiddelbar kobling mellem børnenes umiddelbare liv, og noget der ellers kan virke en anelse fjernt for dem.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Folkeskolen |
| ISSN | 0015-5837 |
| Publication status | Published - 8 Nov 2017 |
Keywords
- schools, courses and institutions
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver