Abstract
Lærerne lever faktisk op til politikernes forestilling om ’den gode undervisning’, men dermed bliver de en del af problemet og ikke løsningen på folkeskolens inklusionsudfordring
| Original language | Danish |
|---|---|
| Newspaper | Dagbladet Information |
| Pages (from-to) | 2 |
| Number of pages | 1 |
| ISSN | 1602-2572 |
| Publication status | Published - 2 Apr 2016 |
| Externally published | Yes |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver