Den seje skole: L-skolen: et udviklingsprojekt i 5. c i 2005-2006

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review

Original language	Danish
Title of host publication	Skolens gode og onde cirkler : en empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring
Editors	Mads Hermansen
Number of pages	17
Place of Publication	Frederiksberg
Publisher	Samfundslitteratur
Publication date	2007
Pages	241-257
ISBN (Print)	978-87-593-1281-0
Publication status	Published - 2007

Cite this

@inbook{f3500f116f794c35bd3f1f0633d78818,

title = "Den seje skole: L-skolen: et udviklingsprojekt i 5. c i 2005-2006",

author = "Jensen, {Annette Hildebrand}",

year = "2007",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-593-1281-0",

pages = "241--257",

editor = "Mads Hermansen",

booktitle = "Skolens gode og onde cirkler",

publisher = "Samfundslitteratur",

}

Den seje skole: L-skolen: et udviklingsprojekt i 5. c i 2005-2006. / Jensen, Annette Hildebrand.
Skolens gode og onde cirkler: en empirisk forløbsundersøgelse i 4. og 5. klasse af elevstandpunkt i holdninger til uro, disciplin og læring. ed. / Mads Hermansen. Frederiksberg: Samfundslitteratur, 2007. p. 241-257.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review