Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Den styrkede pædagogiske læreplan: Baggrund, perspektiver og dilemmaer

Research output: Book/Report/PhD thesisAnthologyResearchpeer-review

Abstract

Der har i Danmark eksisteret læreplaner for dagtilbudsområdet siden 2004. Men med den nylige indførelse af en ny styrket læreplan er der tale om seks helt nye læreplanstemaer, bundet sammen af et fælles pædagogisk grundlag. med denne bog gives der et indblik i nogle af de baggrunde, perspektiver og dilemmaer, der knytter sig til den nye styrkede læreplan. hvori består det styrkede? hvordan adskiller de nye temaer sig fra de gamle? Og hvilke overvejelser i forhold til den konkrete pædagogiske praksis giver de nye temaer anledning til? Bogen er bygget op omkring de seks nye temaer, og kapitlerne er skrevet af en række af de fagpersoner, der har været involveret i arbejdet med at definere den nye læreplan.
Original languageDanish
Place of PublicationFrederiksberg
PublisherSamfundslitteratur
Number of pages204
ISBN (Print)978-87-593-3137-8
Publication statusPublished - 18 Sept 2019

Keywords

  • children and youth
  • education, professions and jobs
  • Alsidig personlig udvikling

    Winther-Lindqvist, D. & Aabro, C., 18 Sept 2019, Den styrkede pædagogiske læreplan: Baggrund, perspektiver og dilemmaer. Aabro, C. (ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 43-64 22 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer-review

  • Indledning

    Aabro, C., 18 Sept 2019, Den styrkede pædagogiske læreplan: Baggrund, perspektiver og dilemmaer. Aabro, C. (ed.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 9-26 17 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer-review

Cite this