Der er brug for en debat om skolens rolle-i elevernes madvaner

Camilla Damsgaard; Majbritt Pless

Der er brug for en debat om skolens rolle-i elevernes madvaner

Camilla Damsgaard, Majbritt Pless

Læreruddannelsen i Odense

University College of Nothern Denmark

Research output: Other contribution › Contribution to digital media

Abstract

Maden er i højere grad end tidligere er blevet en synlig identitetsmarkør. Diversiteten rummer både potentialer og udfordringer, læreren må forholde sig til. Det fælles måltid kan være et vindue ind i forskellige kulturer.

Original language	Danish
Publication date	11 Feb 2021
Publication status	Published - 11 Feb 2021

Access to Document

https://skoleliv.dk/debat/art8064241/Der-er-brug-for-en-debat-om-skolens-rolle-i-elevernes-madvaner

Cite this

@misc{1dc58d0ff7ef4ac59a79b88006040830,

title = "Der er brug for en debat om skolens rolle-i elevernes madvaner",

abstract = "Maden er i h{\o}jere grad end tidligere er blevet en synlig identitetsmark{\o}r. Diversiteten rummer b{\aa}de potentialer og udfordringer, l{\ae}reren m{\aa} forholde sig til. Det f{\ae}lles m{\aa}ltid kan v{\ae}re et vindue ind i forskellige kulturer.",

author = "Camilla Damsgaard and Majbritt Pless",

year = "2021",

month = feb,

day = "11",

language = "Dansk",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Der er brug for en debat om skolens rolle-i elevernes madvaner

AU - Damsgaard, Camilla

AU - Pless, Majbritt

PY - 2021/2/11

Y1 - 2021/2/11

N2 - Maden er i højere grad end tidligere er blevet en synlig identitetsmarkør. Diversiteten rummer både potentialer og udfordringer, læreren må forholde sig til. Det fælles måltid kan være et vindue ind i forskellige kulturer.

AB - Maden er i højere grad end tidligere er blevet en synlig identitetsmarkør. Diversiteten rummer både potentialer og udfordringer, læreren må forholde sig til. Det fælles måltid kan være et vindue ind i forskellige kulturer.

M3 - Indlæg i netbaserede medier

ER -