Abstract
Forskellige perspektiver på, hvordan man kan arbejde med design og designprocesser i billedkunstfaget. Forfatterne giver et indblik i, hvad der kendetegner designfeltet i dag, hvor interessante tendenser fremhæves. I kapitlets sidste del introduceres til en konkret designopgave, som henvender sig til undervisningen i udskolingen. Opgaven eksemplificeres ud fra to perspektiver: Designproces og designtænkning, hvor der undervejs perspektiveres til forskellige designeksempler.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Visualitet i undervisningen |
| Editors | Knud Erik Christensen, Henrik Marxen |
| Number of pages | 16 |
| Publisher | Forlaget Meloni |
| Publication date | 2018 |
| Pages | 123-139 |
| Chapter | 10 |
| ISBN (Print) | 978-87-7150-089-9 |
| Publication status | Published - 2018 |
Keywords
- learning, educational science and teaching
- aesthetics, design and media