"Det er svært hvis man ikke ved det" om at arbejde med sprogs flertydighed med fiktionstekster som udgangspunkt

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to reportCommunication

Original languageDanish
Title of host publicationTegn på sprog. Statusrapport 2014
EditorsHelle Pia Laursen
Number of pages8
PublisherProfessionshøjskolen UCC
Publication dateOct 2014
Publication statusPublished - Oct 2014

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this