Det gode læringsrum i naturfagene

For så vidt almendannelse bl.a. handler om viden, autonomi, dømmekraft og evne til fastholde mangfoldigheden i en problemstilling kan naturfag opfylde det almendannende formål ved at give forudsætninger for at foretage begrundede, kritiske vurderinger af naturfaglige problemstillinger, således som de kommer til udtryk via en interessebestemt formidling. Det betyder samtidig, at de naturfaglige problemstillinger skal ses i et samfundsperspektiv. I sidste ende er dette et spørgsmål om demokrati, om at gøre borgerne kompetente inden for de demokratiske processer, der involverer naturfaglige forhold, så man i et vist mål kan følge naturfaglige udsagn og argumenter.