"Det gode liv": pædagogiske arbejde med livskvalitet

Gitte Lyng Rasmussen

"Det gode liv": pædagogiske arbejde med livskvalitet

Gitte Lyng Rasmussen

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education

Abstract

Kapitlet handler om hvordan man som pædagog kan arbejde professionelt med livskvalitet, når de mennesker man arbejder med, som en del af deres livsbetingelser har, at de har udviklingshæmning og derfor for nogens vedkommende ikke kan svare med ord hvordan de har det. Hvordan støtter man som pædagog op om den enkeltes perspektiv på det gode liv og undgår, at ens egne værdier holdninger og normer for det gode liv, der pålægges den anden?

Original language	Danish
Title of host publication	Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter
Editors	Trine Holst Mortensen
Number of pages	22
Place of Publication	København
Publisher	Akademisk Forlag
Publication date	Oct 2017
Pages	189-211
Article number	9
ISBN (Print)	978-87-636-0421-5
Publication status	Published - Oct 2017

Keywords

learning, educational science and teaching

Cite this

@inbook{fc59842a69df4186ac7f7ef0334e3762,

title = "{"}Det gode liv{"}: p{\ae}dagogiske arbejde med livskvalitet",

abstract = "Kapitlet handler om hvordan man som p{\ae}dagog kan arbejde professionelt med livskvalitet, n{\aa}r de mennesker man arbejder med, som en del af deres livsbetingelser har, at de har udviklingsh{\ae}mning og derfor for nogens vedkommende ikke kan svare med ord hvordan de har det. Hvordan st{\o}tter man som p{\ae}dagog op om den enkeltes perspektiv p{\aa} det gode liv og undg{\aa}r, at ens egne v{\ae}rdier holdninger og normer for det gode liv, der p{\aa}l{\ae}gges den anden?",

keywords = "L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning",

author = "Rasmussen, \{Gitte Lyng\}",

year = "2017",

month = oct,

language = "Dansk",

isbn = "978-87-636-0421-5",

pages = "189--211",

editor = "\{Holst Mortensen\}, Trine",

booktitle = "Grundfaglig viden om p{\ae}dagogiske milj{\o}er og aktiviteter",

publisher = "Akademisk Forlag",

}

TY - CHAP

T1 - "Det gode liv"

T2 - pædagogiske arbejde med livskvalitet

AU - Rasmussen, Gitte Lyng

PY - 2017/10

Y1 - 2017/10

N2 - Kapitlet handler om hvordan man som pædagog kan arbejde professionelt med livskvalitet, når de mennesker man arbejder med, som en del af deres livsbetingelser har, at de har udviklingshæmning og derfor for nogens vedkommende ikke kan svare med ord hvordan de har det. Hvordan støtter man som pædagog op om den enkeltes perspektiv på det gode liv og undgår, at ens egne værdier holdninger og normer for det gode liv, der pålægges den anden?

AB - Kapitlet handler om hvordan man som pædagog kan arbejde professionelt med livskvalitet, når de mennesker man arbejder med, som en del af deres livsbetingelser har, at de har udviklingshæmning og derfor for nogens vedkommende ikke kan svare med ord hvordan de har det. Hvordan støtter man som pædagog op om den enkeltes perspektiv på det gode liv og undgår, at ens egne værdier holdninger og normer for det gode liv, der pålægges den anden?

KW - Læring, pædagogik og undervisning

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-636-0421-5

SP - 189

EP - 211

BT - Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter

A2 - Holst Mortensen, Trine

PB - Akademisk Forlag

CY - København

ER -