Det handlende element i entreprenørskabsdidaktik

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer-review

Abstract

Hvad kendetegner entreprenørskabsforløb i grundskolen? Kapitlet handler om entreprenørskabsforløb i grundskolen som værdiskabende og motivationsfremmende.
Original languageDanish
Title of host publicationMulighedernes Didaktik
EditorsMichael Breum Ramsgaard, Raffaele Brahe-Orlandi, Christina Højlund, Mette Lindahl Thomassen, Thomas Østergaard
Number of pages15
Place of PublicationFrederiksberg
PublisherFrydenlund
Publication date2022
Pages175-190
Chapter8
ISBN (Print)9788772164854
Publication statusPublished - 2022

Keywords

  • learning, educational science and teaching
  • education, professions and jobs
  • aesthetics, design and media

Cite this