Det pædagogiske læringscenter og skoleudviklingen: Scenarier og perspektiver

Ole Christensen, Britta Vejen

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

    Abstract

    Det pædagogiske læringscenter har altid været en central aktør i skoleudviklingsprojekter. Med ny bekendtgørelse er denne position ikke blot legitimeret, men forstærket. I artiklen giver forfatterne deres bud på det pædagogiske læringscenters funktion som en strategisk enhed i arbejdet med at kvalificere skolens pædagogiske praksis. Udfordringen er at udvikle en skolekultur, der sikrer, at alle børn understøttes i deres alsidige udvikling og tilegner sig læringskompetencer, der er nødvendige i dag.
    Original languageDanish
    JournalLiv I Skolen
    Volume2016
    Issue number1
    Pages (from-to)28-37
    Number of pages10
    ISSN1398-2613
    Publication statusPublished - 1 Mar 2016

    Cite this