Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Det pædagogiske projekt: At svæve og forankre gennem æstetik

Research output: Other contributionOtherCommunication

Abstract

Bidraget undersøger den æstetiske dimension i undervisning af pædagogstuderende i faget pædagogik.
Original languageDanish
Publication date2014
PublisherVIA Pædagogik og Samfund
Number of pages4
Publication statusPublished - 2014

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Cite this