Det papir værd det er skrevet på: - om at designe og tænke computationelt gennem skitser og papirprototyper

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Abstract

Artiklen undersøger, hvordan computationel tankegang kan stilladseres gennem brug af skitser og papirprototyper, når studerende uden forhåndskendskab til programmering skal designe og konstruere et digitalt artefakt. I undersøgelsen ses en klar sammenhæng mellem nybegyndernes skitse- og prototypearbejde under designprocessen og deres grad af mestring i den efterfølgende digitale konstruktion af artefaktet.
Original languageDanish
JournalUnge Paedagoger
Volume1
Pages (from-to)58
Number of pages10
ISSN0106-5386
Publication statusPublished - 2020

Cite this