Didaktik

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer-review

Abstract

Kapitlet gør rede for og diskuterer didaktiske retninger, der er med til at tegne udeskole som et didaktisk felt. Med udgangspunkt i socialkonstruktivisme og erfaringspædagogik trækkes linjerne op til en kritisk (samfundsforandrende) funderet didaktik.
Original languageDanish
Title of host publicationUdeskoledidaktik : for lærere og pædagoger
EditorsKaren Barfod, Niels Ejbye-Ernst, Peter Bentsen
Number of pages24
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherHans Reitzels Forlag
Publication date1 Jun 2017
Pages73-96
ISBN (Print)9788741264783
ISBN (Electronic)9788741270135
Publication statusPublished - 1 Jun 2017

Keywords

  • outdoor education
  • learning, educational science and teaching

Cite this