Didaktik i kollegial organisatorisk vejledning

Research output

Research output per year 2018 2018 2018

• 11 Contribution to book/anthology
• 1 Anthology

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2018

  Cooperative Learning i voksenundervisningen – planlægning og gennemførelse af dynamiske og samarbejdende læreprocesser

  Nielsen, L. & Christensen, L., 2018, Voksendidaktik. Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O. (eds.). Akademisk Forlag, p. 129-152 24 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Digitale medier i voksenundervisningen – nye veje til deltagelse, refleksion og læring

  Christensen, L., 5 Jan 2018, Voksendidaktik. Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O. (eds.). Akademisk Forlag, p. 273-294 22 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Kreative og innovative læringsrum i voksenundervisningen

  Christensen, P. B. & Goldbech, O., 2018, Voksendidaktik. Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O. (eds.). Akademisk Forlag, p. 113-128 16 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Læringsmålorienteret didaktik i videreuddannelse af voksne

  Jensen, L. D., 1 Feb 2018, Voksendidaktik. Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 53-65 13 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Medialisering og voksnes læreprocesser: Om inddragelsen af digitale medier i voksenundervisning

  Christensen, O., Christiansen, H. C. & Rose, G., 5 Feb 2018, Voksendidaktik. Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 251-272 22 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Modstand som en kommunikativ ubalance

  Bakdal, K., Feb 2018, Voksendidaktik. Henrik, R., Lis, B. & Goldbech, O. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 193-214 22 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Opgavevejledning i voksenuddannelse: nogle didaktiske overvejelser

  Boysen, L., Feb 2018, Voksendidaktik. Henrik, R., Lis, B. & Goldbech, O. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 153-174 22 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Refleksion og refleksivitet i undervisningen

  Rander, H., Feb 2018, Voksendidaktik. Akademisk Forlag, p. 91-112 21 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Udvikling af professionel kompetence – en didaktisk rammemodel

  Jensen, L. D. & Rander, H., 1 Feb 2018, Voksendidaktik. Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O. (eds.). Akademisk Forlag, p. 67-87 21 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Voksendidaktik

  Rander, H. (ed.), Boysen, L. (ed.) & Goldbech, O. (ed.), 5 Feb 2018, København: Akademisk Forlag. 323 p.

  Research output: Book/Report/PhD thesis › Anthology › Communication

• Voksendidaktik - hva´ har vi´?

  Rander, H., Boysen, L. & Goldbech, O., Feb 2018, Voksendidaktik. Henrik, R., Lis, B. & Goldbech, O. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 13-30 18 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Voksenunderviserens handlerum - et dannelsesblik

  Rander, H. & Boysen, L., Feb 2018, Voksendidaktik. Akademisk Forlag, p. 313-320 8 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication