Projects per year
Abstract
Hvordan kan vi udvikle meningsfulde bevægelsesaktiviteter, der tager udgangspunkt i elevernes konkrete faglige udfordringer? Ved at identificere nogle af de processer som sætter gang i den didaktiske ideudvikling, er målet med artiklen at bidrage til kreativ udvikling af målrettede bevægelsesaktiviteter.
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Liv I Skolen |
Volume | 22 |
Issue number | 4 |
Pages (from-to) | 30-43 |
Number of pages | 14 |
ISSN | 1398-2613 |
Publication status | Published - 2020 |
Keywords
- public school
Projects
- 1 Finished
-
IMOOW!
Jensen, S. (Co-researcher), Halling, A. C. (Principle researcher), Høj, B. B. (Principle researcher), Volshøj, E. (Co-researcher), Sander, M. N. (Co-researcher), Bloch, A. (Co-researcher), Munk, M. (Principle researcher) & Madsen, K. L. (Co-researcher)
01/08/17 → 30/06/20
Project: Development project/ Innovation