Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Didaktiske og pædagogiske refleksioner og overvejelser i relation til studiepraktikken efteråret 2020 under Covid19 restriktioner – der zoomes ind på det alternative format

  • University College Sjælland - Campus Roskilde

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Abstract

Forskning viser, at de studerende, der er mest afklarede med hensyn til studievalg, også er dem, der har størst chance for at gennemføre studiet.På trods af de mange muligheder, som de unge har for at opsøge råd og vejledning, er det desværre ikke alle, der får den støtte, som de har brug for i forhold til at kunne træffe en afgørelse om studievalg. I artiklen gives et tilbageblik på online studiepraktikken efteråret 2020 på sygeplejerskeuddannelsen ved Professionshøjskolen Absalon i Slagelse, som på grund af pandemien blev afviklet online. Formålet med artiklen er at give etindblik i det didaktiske design ved online studiepraktik under COVID19-restriktioner, når målgruppen er potentielle nye studerende, der harafsluttet en ungdomsuddannelse, med interesse for at tage en videregående uddannelse inden for sundhedsuddannelserne.
Original languageDanish
JournalUddannelsesnyt
Volume32
Issue number3
Pages (from-to)4-8
Number of pages5
ISSN1602-0162
Publication statusPublished - 16 Sept 2021

Keywords

  • clinical assessment methods, lab technology and radiography
  • health, nutrition and quality of life
  • disease, health science and nursing
  • education, professions and jobs
  • research designs, theory and method

Cite this