Abstract

Guiden giver studerende på pædagoguddannelsen inspiration til, hvordan de kan bruge arbejdsportfolio som en arbejdsform igennem studiet, og hvordan de udforme deres præsentationsportfolio i forbindelse med uddannelsens prøver.
Original languageDanish
Publication date2017
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • educational science studies

Cite this