Abstract
Pædagogiske metoder lover effektivitet og resultater. Det lyder forjættende. men hverdagslivet i danske dagtilbud er sammensat og uforudsigeligt. Derfor virker metoderne ofte på andre og måske helt modsatrettede måder end det, der blev lovet.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Pædagogisk extrakt |
| Issue number | 20 |
| Pages (from-to) | 11-14 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 2246-7920 |
| Publication status | Published - 2022 |
Keywords
- children and youth
- schools, courses and institutions
- education, professions and jobs
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver