Effektivisering, forventningsafstemning eller ressource?

    Research output: Contribution to conference without a publisher/journalPaperResearch

    Abstract

    Den danske studieaktivitetsmodel i historieundervisningen på læreruddannelsen
    Original languageDanish
    Publication date2016
    Publication statusPublished - 2016
    EventNordisk Læreruddannelseskonference - NTNU, Fakultet for lærer- og Tolkeutdanning, Trondheim, Norway
    Duration: 10 May 201613 May 2016
    Conference number: 14

    Conference

    ConferenceNordisk Læreruddannelseskonference
    Number14
    LocationNTNU, Fakultet for lærer- og Tolkeutdanning
    Country/TerritoryNorway
    CityTrondheim
    Period10/05/1613/05/16
    OtherHovedtema: Nordisk lærerutdanning i et internasjonalt perspektiv

    Keywords

    • teacher education
    • history

    Cite this