En almen-didaktisk model for undervisningsplanlægning

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyEducation

    Abstract

    Artikel der præsenterer en model for hvordan lærere skal planlægge undervisning
    Original languageDanish
    Title of host publicationSkolens praksis : tilgange til pædagogik, undervisning og læring
    EditorsBrian Degn Mårtensson
    Number of pages11
    Volume1
    Place of PublicationFrederikshavn
    PublisherDafolo
    Publication dateApr 2013
    Edition1
    Pages61-72
    ISBN (Print)978-87-7281-678-4
    Publication statusPublished - Apr 2013

    Keywords

    • didactics

    Cite this