Abstract
Udfordringen i forbindelse med en historiekanon består i at planlægge og gennemføre en historieundervisning, der sikrer at eleverne tilegner sig viden og indsigt i kanonens udvalgte historiske aspekter
| Original language | Danish |
|---|---|
| Newspaper | Berlingske Tidende |
| Pages (from-to) | 9 |
| Number of pages | 1 |
| ISSN | 0106-4223 |
| Publication status | Published - 3 Jul 2006 |
Keywords
- public school
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver