En klassiker genlæst. Immanuel Kant: Om pædagogik: Immanuel Kant: Om pædagogik

En genlæsning af det klassiske skrift, der er kendt som Immanuel Kants Om pædagogik, kan på mange måder forekomme at være en underlig fisk i et moderne tidsskrift for professionsstudier. Der er utvivlsomt mange kuriøse detaljer i dette værk fra 1803, hvilke næppe er relevante for en professionsforsker, professionsuddanner eller professionel praktiker anno 2021. Det er værkets gennemgående tematik ikke desto mindre. I bund og grund er det nemlig myndighedens begreb og myndiggørelsens problematik, der afhandles. Det drejer sig med andre ord om autonomi, selvbestemmelse, kritisk og selvstændig tænkning og handling og opdragelsen hertil. Det er en central og relevant tematik, hvad angår pædagogik, de pædagogiske professioner og professioner i bredere forstand. Mangler pædagogikken og de professionelle pædagogiske praktikere dette fokus, har pædagogikken mistet sin legitimitet i et demokratisk samfund. Mangler den professionelle pædagogiske praktiker – og den professionelle mere bredt betragtet – autonomi, selvbestemmelse, kritisk selvstændig tænkning og handling i sin gerning, er det tvivlsomt, om det overhovedet giver mening at kalde gerningen professionel.