Et tværfagligt undervisningsforløb i sundhedsinformatik og kommunikation på sundhedsuddannelsernes modul 5: med Blended Learning som pædagogisk metode

Thomas Würtz Jensen; Niels Ardal

Et tværfagligt undervisningsforløb i sundhedsinformatik og kommunikation på sundhedsuddannelsernes modul 5: med Blended Learning som pædagogisk metode

Thomas Würtz Jensen, Niels Ardal

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

1 Downloads (Pure)

Abstract

Projekt omhandlende opbygningen af LMS for sundhedsuddannelsernes tværprofessionelle modul 5 forløb.

Original language	Danish
Other	CELM
Number of pages	15
Publication status	Published - 1 Dec 2009

Access to Document

Sundhedsuddannelsernes Modul 5 med Blended Learning new

Cite this

@article{b4a649a407ab44d7b16a56bd70567d40,

title = "Et tv{\ae}rfagligt undervisningsforl{\o}b i sundhedsinformatik og kommunikation p{\aa} sundhedsuddannelsernes modul 5: med Blended Learning som p{\ae}dagogisk metode",

abstract = "Projekt omhandlende opbygningen af LMS for sundhedsuddannelsernes tv{\ae}rprofessionelle modul 5 forl{\o}b.",

keywords = "Studienet",

author = "Jensen, {Thomas W{\"u}rtz} and Niels Ardal",

year = "2009",

month = dec,

day = "1",

language = "Dansk",

journal = "CELM",

}

TY - JOUR

T1 - Et tværfagligt undervisningsforløb i sundhedsinformatik og kommunikation på sundhedsuddannelsernes modul 5

T2 - med Blended Learning som pædagogisk metode

AU - Jensen, Thomas Würtz

AU - Ardal, Niels

PY - 2009/12/1

Y1 - 2009/12/1

N2 - Projekt omhandlende opbygningen af LMS for sundhedsuddannelsernes tværprofessionelle modul 5 forløb.

AB - Projekt omhandlende opbygningen af LMS for sundhedsuddannelsernes tværprofessionelle modul 5 forløb.

KW - Studienet

M3 - Tidsskriftsartikel

JO - CELM

JF - CELM

ER -