Abstract
Artiklen giver bud på, hvordan man som dagtilbud, kan arbejde med udvikling af evalueringskultur. Artiklen tager afsæt i de brede mål for læringsmiljøet, overvejelser om pædagogisk dokumenation og evaluering, samt de refleksioner og drøftelser, man kan have i dette arbejde.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 5 May 2020 |
| Publication status | Published - 5 May 2020 |
Keywords
- learning, educational science and teaching
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver