Få en gratis smartphone… eller hvad? Elever skal lære kritisk læsning på nettet

Research output: Other contributionContribution to digital media

Abstract

Artiklen tager udgangspunkt i den aktuelle ICILS-undersøgelse (ICILS 2018), der viser, at det går godt med brug af IT i skolen, men at der stadig er grund til at udvikle unges kritiske omgang med tekster og kilder på nettet. Derfor er der behov for en didaktik i folkeskolen, så eleverne kan lære at forholde sig kritisk til tekster på nettet, de kommunikationssituationer teksterne indgår i og de søgealgoritmer, som påvirker deres søgeresultater på nettet. På baggrund af mit ph.d.-projekt giver jeg i artiklen et bud på en sådan didaktik i udskolingen i dansk.
Original languageDanish
Publication date10 Nov 2019
PublisherNationalt Videncenter for Læsning
Publication statusPublished - 10 Nov 2019

Keywords

  • Media, communication and languages
  • learning, educational science and teaching

Cite this